• العربية
  • English
  • فارسی
 
امام جعفرصادق (علیه‌السلام) :

لَو لَمْ یبْقَ منَ الدُّنیا اِلاَّ یومٌ واحِدٌ لَطَوّلَ اللهُ ذلِكَ الیومَ حَتّی یخرُجَ قائمُنا أَهْلَ البَیت.
اگر از عمر دنیا تنها یک روز مانده باشد خداوند آن روز را آنقدر طولانی می‌کند تا قائم ما اهل بیت(علیه‌السلام) ظهور یابد. (منتخب‌الاثر، ص ٢٥٤)

   
 
 
 

يادداشت


پیام آيت الله العظمي نوري همداني، مرجع عالي قدر جهان تشيع، به سومين كنگره بين المللي «امام رضا(ع) و علوم روز»

در پیامی به اختتامیه سومين كنگره بين المللي «امام رضا(ع) و علوم روز» مطرح شد:
۱۴۰۲-۰۹-۲۹
آيت الله نوري همداني: مطالعه تعاليم رضوی و علوم روز را باید از ساحت هاي حداقلي به اقدامات عمیق علمي و مهارتي جهت دهيم

فهرست مفسران شيعه

فهرست مفسران شيعه براساس تاريخ وفات به مهم‌ترين مفسران شيعه براساس ترتيب تاريخى، به همراه نوع تفسير و نام تفسير آنها اشاره مى‌شود:
نام مؤلف\تاريخ وفات\نوع تفسير\نام تفسير

1 \فرات بن ابراهيم\قرن چهارم\روايى\تفسير فرات كوفى
2 \محمد بن مسعود عياشى\ 320 ق\روايى\تفسير عياشى
3 \علىّ بن ابراهيم قمى\ 329 ق\روايى\تفسير قمى
4 \ابو على سينا\قرن چهارم\فلسفى\تفسير ابن سينا
5 \تميمى\ 440 ق\ادبى\التحصيل
6 \شيخ طوسى\ 460 ق\جامع\التبيان
7 \قزوينى\ 488 ق\كلامى\حدائق ذات بهجة
8 \طبرسى\ 548 ق\جامع\مجمع البيان
9 \طبرسى\ 548 ق\ادبى\جوامع الجامع
10 \راوندى\ 573 ق\فقهى\تفسير احكام القرآن

عالمان شیعه و سبعه احرف (محدث نوری )

محدث نورى

ايشان نيز معتقد است كه نزول قرآن واحد بوده و كلمات و الفاظ آن متعدد نيستند و اختلاف قرائات ناشى از سوء حفظ قرّا و مصاحف عثمانى است

و مى‌گويد: مهم اثبات نزول قرآن بر نسق و نظم واحد است و ابطال نزول بر وجوه عديده (سبعة) در تلاوت است و منشأ اين اختلافات (يعنى اختلاف در قرائات) سوء حفظ و كم‌توجهى و... به دلايل ذيل مى‌باشد...

دومين دليل: اخبار فراوانى است كه از آنها روشن مى‌شود كه اختلافات منسوب به پيامبر صلّى اللّه عليه و آله نيست، بلكه برخى از آنها منسوب بر آراى قرا و اجتهاد و اهل عربيت است...

تفسیر سوره حمد حضرت امام خمینی

تتميم‏

هشتمین نشست مدیران مسئول و سردبیران نشریات علمی حوزوی

آیت الله اعرافی:

درس‌های اجتهادی و تحقیقی یکی از قواعد تولید علم در حوزه است/نشریات حوزوی با درس‌های خارج ارتباط بگیرند

حوزه/ مدیر حوزه‌های علمیه گفت: درس‌های اجتهادی و تحقیقی با سنت‌های آزاد حوزه یکی از قواعد تولید علم در حوزه بوده است و اگر نشریات با آن‌ها ارتباط برقرار کنند، تحولاتی رقم خواهد خورد.

ضرورت پرورش متخصصان و دانشجویان رشته قرآن و حدیث برای تحقق علوم انسانی اسلامی»

لزوم استخراج علوم انسانی از قرآن تا تحول در کنشگری علمی

در نشست «ضرورت پرورش متخصصان علوم قرآنی برای تحقق علوم انسانی اسلامی» تأکید شد: برای تحقق علوم انسانی اسلامی و قرآن‌بنیان علاوه بر تحول در کنش‌گرهای علمی باید در سیاست‌ورزی و سیاست‌گذاری علم هم تغییرات و تحولات جدی رقم بخورد، چراکه اگر به‌عنوان منبع اصلی به سراغ قرآن برویم و در کنار کلام الهی، حدیث و روایات اهل بیت(ع)، عقل و اجماع باشد، می‌توان به اسلامی‌سازی علوم انسانی امیدوار بود.

اعجاز قرآن از نظر عالمان اهل سنت : سیوطی

]«سيوطى»[/hB] جلال الدين سيوطى (ت/ 911) از مفسران و صاحب‏نظرانى است كه در مورد اعجاز قرآن كتاب «معترك الاقران فى اعجاز القرآن» را نگاشته و براى اعجاز قرآن سى و پنج قول را بيان نموده است‏{P1P}

و در تفصيل هركدام به مواردى از آيات استشهاد نموده است كه به اختصار به غالب آنها اشاره مى‏شود:

1 - ايشان نخستين وجه اعجاز را مربوط به علومى مى‏داند كه از قرآن استنباط مى‏شود. زيرا قرآن داراى علوم و معارف فراوانى است كه در هيچ‏يك از ديگر كتابها، وجود ندارد. به ويژه كه اين علوم در عباراتى كوتاه و موجز بيان شده است.

شرح چهل حدیث حضرت امام خمینی: فصل در تذکر :

فصل در تذكّر است‏

و از امورى كه انسان را معاونت كامل مى‏نمايد در مجاهده با نفس و شيطان، و بايد انسان سالك مجاهد خيلى مواظب آن باشد، «تذكّر» است. و ما اين مقام را به ذكر آن ختم مى‏كنيم با اينكه خيلى از مطالب باقى است. و آن در اين مقام عبارت است از ياد خداى تعالى و نعمتهايى كه به انسان مرحمت فرموده.

سومین کنفرانس بین‌المللی «امام رضا (ع) و علوم روز

دبیر علمی سومین کنفرانس بین المللی امام رضا (ع) خبرداد؛

برگزاری سومین کنفرانس بین‌المللی «امام رضا (ع) و علوم روز» در مشهد
خراسان‌رضوی - دبیر علمی سومین کنفرانس بین المللی امام رضا (ع) و علوم روز، از برگزاری این کنفرانس در پایان آذرماه در مشهد خبر داد.

معاد : یوْمَ يَسْمَعُونَ الصَّيْحَةَ بِالْحَقِّ ذلِكَ يَوْمُ الْخُرُوج :

یوْمَ يَسْمَعُونَ الصَّيْحَةَ بِالْحَقِّ ذلِكَ يَوْمُ الْخُرُوج :

يَوْمَهُمُ الَّذي فيهِ يُصْعَقُون :



 

انجمن‌ها
دانشگاه‌ها
پژوهشگاه‌ها
مراجع عظام
سایر

انتشار محتوای این وبگاه تنها با ذکر منبع مجاز میباشد

X
Loading